如何解决性格孤僻孩子的不合群问题 
性格孤僻的孩子不喜欢合群,喜欢躲躲避避,隐隐藏藏的,人与人之间,不同的性格素质很正常,但是“性格孤僻”会使孩子难以应付各种复杂的人际关系而变得自卑和羞怯,引导孩子以积极的心态对待生活是每个为人父母者的首要职责。需要奋发图强地向前看齐。 
孩子出现性格孤僻的性格确实是很不好的,它表现为不爱与人交往,这样的性格就使他很难处好人际关系,很难扩大交际面。人是在相互接触、互相理解、互相帮助之中密切关系的。一个人若是总躲避人群,独自一人,又怎能与他人搞好团结,怎能从与他人的交际中获得更多的信息呢 
首先,让孩子建立更多的伙伴关系,多参加集体活动,从一对一的交往到一对多的交往,让孩子融入集体交际中。也可以邀请小朋友到家里玩,孩子在自己的家中,感到轻松和熟悉,就会有一种主动性,也比较容易和小伙伴融合到一起。如果妈妈不能亲自带宝宝,一定要注意带宝宝的老人或者保姆的性格,如果抚养人性格孤僻,宝宝的性格也会受到影响。 
如果孩子这种不合群的现象越来越严重的话,后很有可能会发展成“冷漠”心理,甚至是“仇视心理”。但是这位妈妈也不要过于悲观,幼儿时期发现这种心里异常是可以纠正的,可以对孩子进行正确的引导。 
如何解决孩子性格孤僻问题,冠美提示大家要多让孩子参加活动,鼓励孩子与外界交流,如果孩子的孤僻情况越来越严重的话就一定要带孩子去看医生,做好相关的心理引导,不要过于悲观,也不要批评教育孩子,要多多跟孩子交流沟通,以免孤僻症状加重。 
欢迎各位家长前来冠美咨询,共同关注孩子的健康成长 
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教育模式:1、全封闭军事化管理2、学习型氛围3、体验式主导4、师生“三对一”(心理老师、文化课老师、培训教官) 
培训内容:1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育 
培训时间:一般培训时间为6个月,因人而异、因材施教是冠美教育的特点。我们根据孩子不同的年龄、问题、背景、经历、环境等为孩子量身制定一套独特的教育方案,终使孩子懂得感恩、学会理解、树立目标。 
招生对象:范围:面向全国常年招生(节假日不休),不论失学、上学、“问题”大小均可参加培训 
年龄:9-17周岁 
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