南京北大青鸟跟其他职业院校比好在哪
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南京北大青鸟跟其他职业院校比好在哪
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南京北大青鸟协同学校:
品牌优势,13年专注电脑教育
北大青鸟始创于2003年,是全国著名的教育机构,是直属国家信息产业部、教育部、劳动和社会保障部的中国IT教育十大影响力品牌,是国家信息化教育全国示范基地。
创办13年来,北大青鸟已经发展成为拥有高等教育、中等教育、网络教育、中外合作教育,形成覆盖全国的多层次、多学科、多专业、多边合作的北大青鸟办学模式和办学格局,在全国多个省市设立了200多所电脑教育院校。
南京北大青鸟协同学校隶属于著名的北大青鸟,是经南京省人力资源和社会保障厅(原南京省劳动和社会保障厅)批准成立的一所大型计算机教育机构,是国家信息化教育全国示范基地、华东地区的计算机应用人才和网络技术人才教育基地、国家紧缺数字艺术人才培养计划基地、国家紧缺信息技术人才培养计划基地、中国电脑教育十大影响力品牌。
专业优势,实际、实战、实用
南京北大青鸟协同学校专业设置紧贴市场需求,专业不断更新升级,在北京设有自己独立的研究院。从初的短期培训、365计划、TC人才计划、国家紧缺型人才培养计划到现在的四新人才计划,专业的设置均是通过调研和考察,面向市场需求而制定的。
目前,南京协同开设的热门紧缺型专业有:Java软件开发、Android开发、网络工程、UI设计、web前端开发、大数据、网络营销、电子商务专业。从就业来看,以上专业毕业生在找工作时非常受企业青睐,往往还没毕业就被企业提前“抢”走。
教学优势,五步教学加导师训练
学校拥有200多名专兼职教师。其中,80%以上是国际国内IT权威认证讲师,客座教师均是企业精英。在教学上,南京北大青鸟协同学校与其它的高职院校不同,学校更多地注重培养学生的实践操作能力,采用的是“讲解演示、现场实操、检查指导、案例练习、展示点评”五步教学法的教学模式,在巩固学生理论知识的同时,加强学生的动手操作能力。
管理优势,半军事化独立校园
学校位于南京市玄武区珠江路,校区设施齐备,环境幽雅,学风醇厚,学府氛围浓郁,可容纳近5000名学子同时学习生活,花园式的校园让学生学在其中,乐在其中。更多校园环境,点击查看。
针对职业教育的特点,南京协同电脑教育积极探讨科学严格管理的方法与技巧,在创造良好校园环境、校园文化氛围、优质校园服务的前提下,全面推行校园职业化学生管理模式三元管理模式。“三元管理模式”包含三个方面:
1、新生入学教育: “型”男,“型”女,初成“型”。学校为每个班级配备专门的班主任,通过专业教育、养成教育、法律教育、军训训练、素质拓展训练、职场模拟训练等为主要内容的“三教三训”规范和课程大纲,对班级学生进行梳理,了解学生个性,加以引导,根据每一位学生个性,制定学生职业发展规划。
2.、职业素质训练:我“型”我“塑”十做到,来对学生的整体职业素质进行塑造和规范。
3.、职场模拟训练:职场训练舱,我“型”。通过职场基本能力模拟训练包括职场礼仪、高台演讲能力、简历制作、模拟面试和职场见习以项目方式包括模拟企业化运作方式训练和进入企业进行顶岗训练,让学生能够地适应职场竞争。
就业优势,就业网络覆盖全国
南京北大青鸟协同学校在学生入学时即对学子承诺,凡就读学校一年制及以上的合格毕业生,学校将免费推荐对口专业就业。学校对毕业学子实行三年跟踪服务政策,即学子在毕业三年之内,对现有工作不满意的,可以返回学校,就业办老师将重新推荐新的工作。
其它高职院校:
在南京,各大高职院校办学年限参差不齐,年限久的有四五十年,短的只有几年的光景。大多院校实施的是独立办学,都是经过相关教育部门批准成立的,在相关领域都获得一定荣誉,但不否认少数高职院校的存在只是为了谋取利益,肆意欺骗学生。在选择学校的时候,学生和家长要擦亮自己的眼睛,多方考察和了解,学生和家长一定要实地去学校了解情况,防止上当受骗,影响小孩的前程。
专业是根据教育自身规律和学校实际条件而设置的培养专门人才的各种专门领域和学业门类。在专业设置上,一般高职院校设立专业较多,各行各业都有涉及,对于部分学生而言,选择的余地可能会多点,但对于选好特定专业的学生而言,并非是的选择。正所谓,多而不精,愈加繁乱。专业设置多且杂的学校,一般都有侧重点,教育资源的分配也是不平均的,且不能紧贴市场用人标准和需要,这将直接影响学生的学习效果和就业。
在教学上,一般高职院校“双师”型教师相对较少,学生上课以理论课为主,实践课程涉及少,相当部分学生毕业后动手操作弱,且不清楚即将从事的工作的流程情况,而现在的社会恰恰需要的就是动手能力强的实用型人才。
在管理上,各大高职院校更多的是采用“放纵”式管理,只要你在学校,只要不出任何状况,学校也就不管学生在学校学得怎么样,生活得怎么样了。每天按部就班地上课下课,学生和老师之间交流较少。俗话说:“近诸者赤,近墨者黑”,部分学生就是在这样的环境中开始学坏,上网、抽烟、喝酒、打群架等等不在话下。对于就业,部分高职院校实行的是独立办学机制,就业服务体系不够完善。真正做到让学生满意就业的高职院校不在多数,大多数毕业生毕业即面临失业的境地,或者被推荐到工厂流水线上上班,更多的学校要求毕业生自己找工作,实在找不到工作的,只要能找个单位盖个章,交到就业办就可以,然后他们对外却高声宣称学校就业率达到99%甚至100%。
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