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庄讯"的每一步发展,既是办学规模和办学层次不断提升的体现,也是"庄讯"发展进入新的转折阶段的重要标志。 1994年10月,南京庄讯职业技术学校诞生了。2002年,"庄讯"与部队合作办学,创建了南京庄讯职业培训学校。2003年, 因部队生产经营要与部队脱钩,"庄讯"于2004年在南京市建成了占地50亩、校舍面积9万多平方米的南京职业培训学校新校。2007年9月,占地150亩、校舍面积10余万平方米的南京庄讯高级技工学校启用招生。2008年10月,占地200亩、校舍面积20 余万平方米南京庄讯职业技术学院(筹建)建成。
辛勤的努力,不懈的追求,创造了"庄讯"发展的奇迹。"庄讯"从当初简陋的小院,发展成为职业教育的"航母"。今天 的"庄讯",在南京市西北部有南京庄讯职业培训学院、南京庄讯高级技工学校及筹建中的南京庄讯职业技术学院三所学校 ;五个校区占地1000余亩、建筑面积40余万平方米;设有汽车检测与维修、烹饪与营养、数控机床加工技术、焊接技术、计 算机应用与维修、美容美发、工程机械、机电一体化等八个专业60多个工种;能培养初、中、高级技工和预备技师;有教职 员工1500余人;年办学规模达3万余人;累计已为社会培养各类技能人才40余万人。 "庄讯"办学成绩得到了各级领导的肯 定和社会的鼓励。国家和省、市等各级领导先后多次到学校视察指导,对学校办学给予了充分肯定和高度评价。学校连续 多年荣获全国先进社会组织、全国先进民间组织、全国民间组织年检先进单位、中国驰名商标、江苏省著名商标等数十项 国家、省、市级荣誉称号。
把"工厂"搬进学校的办学模式 "蓝翔"品牌的成功,根源于"盯着市场办教育,围绕就业抓质量"、"把就业作为检验教 学质量的唯一标准"的办学理念。这是"蓝翔"对职业教育就是就业教育的方向把握,是"蓝翔"长期以来持续健康发展的重要 思想基础。 把"工厂"搬进学校,是"蓝翔"创新人才培养模式的成功实践。这种办学模式,改变了长期以来职业教育理论与 实践相脱节、实习时才把学生送进校外工厂、学生实习质量无法保证、学生就业后还需要"二次"培训的传统做法。学校通过 建设多种形式的&quo
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