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数学学习是讲究效率的,只有提高了学习效率,我们就能够在短的时间内掌握更多的知识,那么如何提高学习效率呢下面给大家带来高中数学学习:如何提高学习效率,希望大家认真阅读。
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【精锐教育】是中国个性化教育市场的领军者、中国K12教育巨头之一,由著名投资集团贝恩资本注资,2013年与北京大学教育学院建立战略合作伙伴关系,专注于18岁以下孩子学习力的培养,让学生成为学习的主人。
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教师教学的主要环境是课堂,教师必会将自己对所教课程全部精华放在课堂上倾吐给学生。作为一个学生,抓得住课堂,必定会事很有效果。
1、科学预习
预习中发现难点,就是听课的重点;对预习中遇到没有掌握好的有关旧知识,可进行补缺,以减少听课的困难;有利于提高思维能力,预习后把自己理解的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题和老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。这样会使你听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。
2、科学听课
听课过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想这里用了什么思想方法这样做到底是为何这个题有没有更好的方法问题增加了,思路自然就开阔了。
3、科学笔记
常常有学生问我,听数学课要不要记笔记,我毫不犹豫地回答:要。不仅要记,而且要记好。什么都记就不是记笔记了,应该针对自身听课情况选择性记录。
记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学和老师,把问题要弄懂弄通。
记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,此类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能老师讲课疏忽造成的,记下来之后,便于课后和老师商榷。
记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维培养能力,并对提高解题水平有很大益处。
记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课内容,找出重点和各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都有作用。
4、必须用好你的数学笔记
记下笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心独立体会笔记里每一个典型例题,每一个经典方法,每个想法思路,完全理解并且能熟练运用才是根本。
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