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北京补习初二英语作文哪个培训班好/一对一辅导班好

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北京补习初二英语作文哪个培训班好/一对一辅导班好

一对一教学具有更全面的管理,全方位为学生制定学习计划,形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题,不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围,通过相互感染,使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识,让学生更加关注学习。

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【京翰简介】始创于2000年,16年一直专业致力于中小学的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,为全国中小学生提供专业一对一辅导与家教补习,众多一线教师、教育专家和教育研究院加盟,教育实力雄厚。

  作文开头妙法:

  1、开门见山落笔扣题

  所谓"开门见山",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

  如白杨礼赞一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

  2、引用经典彰显底蕴

  开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的:

  1)诗词开头

  以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:"莫等闲,白了少年头。"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……

  2)俗语开头

  俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人……

  3)名人名言开头

  这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写自信:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的秘诀。"是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

  4)故事导入

  引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写宽容时,这样开头:"一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:39;这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质宽容。"

  5)声音开头

  对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:"请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……"每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

  3、精辟修辞韵味悠长

  用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

  1)比喻

  开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如中国石拱桥开头:"石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。"

  2)对比

  用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。

  3)排比

  用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……

  4)设问

  设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技创新为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。

  4、借物联想引发情趣

  文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。

  如一学生这样写路:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。

  5、巧设悬念曲径通幽

  开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。如一学生写感受生活之美:"我快要死了我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。"

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