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鞍山学大2017小升初暑期衔接班招生/个性化辅导价格
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小升初意味着小学的结束,初中的开始,因此这对孩子来说是个重要的转折点,想要顺利的度过这次转折必须要多了解小升初的相关内容,这样才能做到知己知彼,从而赢得小升初的后胜利,下面学大教育网为大家带来小升初衔接要掌握哪些知识要领这篇内容,希望小升初学生和家长能够认真阅读。
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【学大教育】作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
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1、小升初之后,我们都需要面对哪些变化
变化1:学习方法不同:小学生的学习主要是眼看、手写、记住,而初中要求学生充分理解知识,并用思维去分析知识。建议现在起,培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。
变化2:学习要求不同:小学主要依赖老师安排,初中则要求学生自觉主动。从小学到初中,学习态度应从"要我学"转变到"我要学"。学会预习,提高学习主动性。
变化3:学习行为不同:培养学生做一周学习安排。建议家长现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。
变化4:学习时间不同:现在小学生的学习时间基本上是"4+1",即在学校4个小时学习,家里1个小时。初中以后,学习时间就要变成7+2,这就要培养学生的耐性。
变化5:学习内容不同:升学到初中后,学习的内容从单纯性到多样化,别偏科,多看基础科学。辅导书不宜太多,每科不超过一本,以帮助学生提高理解能力。
变化6:学习成绩不同:打满分或高分的次数由多变少,理性看待成绩,注重过程。小学学生容易得高分甚至满分,初中后则不容易。家长要有心理准备,孩子学习过程认真努力就可以了。
2、面对小升初后的种种变化,学生会产生很多焦虑心理。
由于升入初中后,各种变化接踵而至,同时随着年龄的增长,学生的自我意识越来越强,两者相加,学生会产生很多逆反心理。初一新生中不少学生对中学的管理方式有不适应,中学管得严、管得死;中学教师没有小学教师和蔼可亲,有一定的畏师心理;中学的课程太多,作业太多,考试太多,一下子适应不过来;学生对考试表示厌烦;每一堂课需要掌握的知识太多,接受难度增大;一部分学生在学习上有依赖性,不适应中学快节奏、独立性的学习方式。
初一新生来自不同的小学,大多数同学之间互不认识,互不了解。同时,学生感受到较强的学习压力,而心理承受能力较差,表现出明显的学习适应不良。这也许是导致初一学生焦虑倾向高的主要原因。
3、进入初中学习后,学生、家长、老师要如何面对和解决这样的问题
学生:静下心来,度过“断奶期”
新生升入初中,处在“心理断奶期”。觉得自己已经长大了,希望得到理解,希望自立。学生可以利用暑期到即将学习的初中学校去看一看,熟悉一下校园环境。如果自己独自上学,可以先熟悉去学校的路线或乘车工具。
从在学习中游戏变成了长达45分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,新生可以有意识地锻炼自己静心地坐下来。开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急,可以做一些小“作业”,如看看图画书、画些画等等。此外,还要了解初一的学习要求,做到心中有数。
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