呼和浩特三升四年级暑假奥数辅导|思维训练班推荐

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学好四年级奥数可以这样来看:它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。就好像射箭,拉弓的过程是缓慢而有力的,射箭的瞬间正是由于前面的积累才导致了箭具有强大的攻击力,冰冻三尺非一日之寒”。

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学大教育帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。在学大学生对老师常年保持高认可度和高满意度,学大老师认真呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长。截止目前,学大教育使数十万学生受益,学大教育也赢得了众多学生的信赖。

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对于奥数学习,我们强调行动上的以下几点:

一:学有计划。所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习奥数。

二:学有所得。所谓得,可能就是我们奥数学习的笔记。由于奥数的学习,无论是内容上还是老师讲课的进度上,相较小学数学课本都有很大的提高,因此在奥数的学习中,一定注意不懂问题的归纳和记录,我们建议是:从小,就培养孩子记笔记的习惯,这能真正的培养我们的学习能力(而且记笔记一定不能盲目,哪里不懂就记哪里,不能盲目的抄老师的板书,到后连自己记的是什么都不知道)

三:由浅入深,以点带面,举一反三。基础的学习是简单的,由浅入深,让孩子对每个奥数知识点有一个初的认识,在通过家长和老师的解题方法介绍,将学习的方法应用到类似题目的解答上,以达到举一反三的水平。(这个能力家长在家里可以进行适当的引导,一步一步,一定有耐心)

四:题量跟上,实现量变到质变的飞跃。在有一定兴趣和解题能力的基础上,家长可以适当的补充一些题目,一般来说,让孩子认真的做完两本参考书,如果孩子能够做到:这道题我在上本参考书上见过,那么孩子的学习能力就实现了量变到质变的转变。

五:抓住西瓜,别自顾芝麻。在奥数的学习上,很多时候,我们的孩子会遇到奇形怪状的题目,尤其是到高年级的尖子班时,在“拦路虎”出现的时候千万不要死抠,在这点上,家长也应该进行适当的引导,该放弃时坚决放弃,一方面:这些题恐怕不是孩子能力范围之内,如果经常做不出来,可能影响孩子信心。另一方面,让孩子心里存在一些问题,以引导他在以后的学习中去寻找解决问题的方法,这对于他的学习是很有帮助的。

总之,奥数的学习总是从不会到会的,只有端正学习的思想,从心里重视它,在行动上,夯实基础,总会让以后的学习变得更加的容易和轻松。