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先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;
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一,做题思路
1.先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;
2.选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要“小题大做”。注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分,写了就可能得分。
3争分夺秒、学会抢分。考试还剩30分钟,还有3道大题没做怎么办状元们的建议是:先做较后一道题,再做倒数第二道题。因为这两道题往往难度较高,但入口较宽,问是基础。把会做的第1、2小问用3-5分钟做好,这样就把较后两题中能得分的先拿下,然后用20分钟去做倒数第三题就不会心慌意乱了,反而能发挥较高的水平。
二,复习方法
1,在高考复习中,常常会出现一种"高原现象",这是指在学习过程中的一定阶段,产生学习效率低、学习进步缓慢,甚至停滞的现象。说得通俗点,就是一看就懂,一放就忘,一做就错。在听课部分,学生要问问自己这样的问题,老师是怎样解的为什么老师会这样解而在做题的时候,则要做到一题多解、一题多变。所谓"一题多解",就是用不同的解法去解答同一个题目,这个大家很好理解。而"一题多变"却是通过改变题目的某个条件,让旧题变成新题。
2,巧做题,数学没有特殊捷径,提高成绩的方法就是做题,巧做题,答题答到计分点上,这不外乎答题规范,版面整洁,料理清晰,看懂题目意思,答出题目希望你应用到的知识点。
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