济南高二英语数学一对一补习机构电话/大智教育补课费用

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【济南大智教育专注中小学辅导,咨询电话400 8190 114转5497

学习要想获得好的效果,必须付出艰巨的长期劳动。一切伟大成绩的取得,都离不开辛勤的劳动,学习就是艰苦的脑力劳动。

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【历下区】

国华经典VIP分校---400-8190-114转5497

山师VIP分校---400-8190-114转5498

燕山立交VIP分校---400-8190-114转5499

旅游路辅仁VIP分校---400-8190-114转5500

花园庄分校---400-8190-114转5501

历下分校---400-8190-114转5502

开元分校---400-8190-114转5863

【市中区】

八一VIP分校---400-8190-114转5503

伟东新都VIP分校---400-8190-114转5504

万达VIP分校---400-8190-114转5505

泉城广场VIP分校---400-8190-114转5506

大观园分校---400-8190-114转5507

【高新区】

高新区VIP分校---400-8190-114转5508

国际会展中心分校---400-8190-114转5509

【历城区】

南全福分校---400-8190-114转5510

【长清区】

长清分校---400-8190-114转5511

【天桥区】

翡翠郡分校---400-8190-114转5512

阳光新路VIP分校---400-8190-114转5513

无影山分校---400-8190-114转5864

【槐荫区】

槐荫分校---400-8190-114转5865

大智教育创办于2001年,总部位于济南市中心地带经四路万达广场,植根齐鲁,服务全国,是国内成立较早,规模较大,知名度较高的校外培训机构。

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【市中区】

八一家教辅导中心------400 819 0114转4756

杆石桥家教辅导中心------400 819 0114转4757

【历城区】

洪楼家教辅导中心------400 819 0114转4758

【历下区】

山师大校区------400 819 0114转4759

燕山甸柳家教辅导中心------400 819 0114转4760

浆水泉家教辅导中心------400 819 0114转5916

【愧荫区】

阳光100家教辅导中心------400 819 0114转4761

经二路家教辅导中心------400 819 0114转5841

【高新区】

高新家教辅导中心------400 819 0114转5842

【天桥区】

翡翠郡家教辅导中心------400 819 0114转5843

【学大教育】急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。程度地尊重和关注学生的个性差异,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。

【建议为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。

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锻炼自己学习数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会“提出问题实验探究开展讨论形成新知应用反思”的学习方法。这样,通过学习方式由单一到多样的转变,我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。

在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。那么怎么才能学好这些课程呢

1、概念课

在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为简单、原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。

3、复习课

大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行,通过运用,达到深化理解、发展能力的目的,因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题,做到举一反三、熟练应用,避免以“练”代“复”的题海战术。

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