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长沙小学生数学课外拓展辅导,三年级秋季班咨询电话

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  长沙小学生数学课外拓展辅导,三年级秋季班咨询电话

  【长沙京翰教育专注中小学辅导,咨询电话4008190114转5486】

  小学数学的学习虽然并不难,但是小学是一个打基础的重要时期,为了以后的学习做出充足的准备,小编带来了一篇叫做三年级数学复习计划的文章,来帮助大家学习小学数学。

  下面是我整理的这个地区口碑、师资比较好的几家机构,如需咨询,家长们可以直接拨打400电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作、求职等事宜!

  长沙京翰教育一对一咨询/报班电话

  【雨花区】

  东塘校区4008190114转5486

  【芙蓉区】

  柑子园校区4008190114转5487

  【开福区】

  开福校区4008190114转5488

  【岳麓区】

  银盆校区4008190114转5489

  师大博才校区4008190114转5490

  【经开区】

  星沙校区4008190114转5491

  【京翰教育】秉承“用心做教育,专注育人才”的使命,从学生个性化的学习成长出发,以强大的教育教学研究为基础,汇集全国教师资源,采用“四个一”教育服务体系,为每一位学生提供高品质的个性化“定制式”教育教学服务。

  长沙学大教育咨询电话

  【芙蓉区】

  德政园学习中心4008 190 114转8206

  【雨花区】

  东塘学习中心4008 190 114转8207

  红星学习中心4008 190 114转8208

  南雅学习中心4008 190 114转8209

  【开福区】

  北雅学习中心4008 190 114转8211

  开福学习中心4008 190 114转8212

  【天心区】

  天心阁学习中心4008 190 114转8213

  和庄学习中心4008 190 114转8215

  【岳麓区】

  桐梓坡校区4008 190 114转8216

  新外滩学习中心4008 190 114转8219

  长郡双语学习中心4008 190 114转8220

  【星沙开发区】

  星沙学习中心4008 190 114转8217

  【长沙县】

  星沙泉塘学习中心4008 190 114转8218

  【学大教育】作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

  【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。

  长沙小学生数学课外拓展辅导,三年级秋季班咨询电话

  一、复习目标:

  本册教材是学段的后一册教材,通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,提高计算能力,使其数感、空间观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材和学段的教学目标。

  1、通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,进一步提高基础知识与基本技能。

  2、通过归纳、整理和练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想,以及应用意识等得到提高与发展。

  3、使学生能用所学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣。

  二、班级学生情况分析:

  综合分析三年级学生的期末实际情况,学生的学习心态不太稳定,急于求成失误较多,集中体现在数与代数中两位数乘两位数的乘法,学生对草稿本使用不当,匆忙计算容易出错,个别学生还会将乘法和加法混淆,这个毛病让学生对于求平均数中,涉及到总数上千的数计算也容易错误。在解决问题(应用题)中,一些学生往往对题目阅读和理解不够就匆匆下笔,导致失误,在比较灵活的面积问题中,这种现象更为突出。值得注意的是,本学期两极分化现象也逐渐体现,优秀的学生很容易学会新知识,并且运用较为自如,还具备良好的学习习惯。中等学生知识较为扎实,能够自主学习,但思维不够灵活,缺乏问题意识。后进生接受知识较慢,不善于独立思考问题和解决问题,学习成绩不稳定上下坡度较大。因此,复习时要抓好两头,既要补差,又要注重培优。

  三、复习重难点、关键

  (一)复习重点:

  有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。

  (二)复习难点:

  能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题,以及统计观念、空间观念的培养加强。

  (三)复习关键:

  启发、引导学生在独立思考和合作交流中学会分析、思考。提高解决问题的能力。

  四、复习内容:

  (一)数

  1、小数、分数的初步认识,以及加减的运算。

  2、两位数与两、三位数的乘法;一位数与两、三位数的除法及混合运算

  (二)空间与图形

  1、简单图形的的初步认识,了解其基本特征。

  2、图形周长的认识,长方形、正方形周长的计算。

  3、面积意义的认识,能用自选图形单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位,会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。

  (三)统计

  通过丰富的实例,了解平均数的含义,体会学习平均数的必要性,会求简单数据的平均数,根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。

培训:

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