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天津2017年京翰教育语文汉语拼音补习班招生电话学而不思则罔,思而不学则贻”。在学习的过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,进行独立思考,注重新旧知识的内在联系,把握概念的内涵和外延,做到一题多解,一题多变,不满足于现成的思路和结论,善于从多侧面,全方位思考问题,挖掘问题的实质,勇于发表自己的独特见解。因为春有思索才能生疑解疑,只有思索才能透彻明悟。一个人如果长期处于无问题状态,就说明他思考不够,学业也就提高不了。每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化,条理化,专题化,这也是再认识的过程,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,提高概括能力将起到很好的促进作用。水平,提高自己的探究能力。课堂是学生学习的主阵地,是学生获取知识的主要载体,注意让学生养成认真听课的习惯,铃声一响,就要端正地坐在位子上等待老师上课,坐端正了才会精神振作,注意力集中,眼睛要正视黑板或老师,朗读时要双手捧书,思维始终要与老师的上课思路保持一致,积极思考,踊跃举手发言,敢于说出自己的见解,不要畏惧错误,误以为回答错了会被人嘲笑,这会导致学习消极被动,回答问题要用普通话,声音响亮,用规范语言完整答题。“好记性不如烂笔头”,课上勤记笔记,要善于捕捉课堂的重点难点,并作好分析笔记或做上记号,便于课后整理。天津2017年京翰教育语文汉语拼音补习班招生电话
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