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学习数学时,同学们特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。还要注意紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。课后要及时复习不留疑点。
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初中学生学习数学知识只有通过自己思考,总结经验,下次再碰到,才可以很快地解决问题。问别人,可能你很快就能完成作业,而且表面上对这道题吃得很透,但下次再碰到,可能还是不会。现在花一个小时看起来比别人多用了很多时间,但复习是几个月的事,几个月综合起来,这一个小时肯定是小于别人在这道题上花的时间的。更重要的是,没有人是有义务帮助你的,所以求人不如求己,与其寄望成绩好的同学来帮助你,不如自己努力。
在数学课上有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。
不要等上了考场才发现自己头晕还没睡醒,或者思路打不开无法进入状态。摸清并调整好自己的生物钟。开始考的是什么知识,没错,这当然很重要,知识掌握不扎实,技巧再华丽也白搭。但在知识水平相当的情况下,考试考得更多的是考试时心理、状态和技巧。谁在考试时心理更镇定,谁在考试时正处于适合考试的生理状态,谁在考试时更能把握做题顺序和时间,谁在考试中胜出的可能性就越大。
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