孩子想在周末学新概念英语|青岛哪有适合三年级的课程

孩子想在周末学新概念英语|青岛哪有适合三年级的课程。(青岛学大咨询电话400-8190-114转4802)通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如: ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge 桥 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 竖琴。

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孩子想在周末学新概念英语|青岛哪有适合三年级的课程。2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

　　3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

　　4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

　　6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

　　7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess

　　8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是 秒 ,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是 第二 ,进一步引申,还可理解为 辅助 用这种方法特别适合那些一词多义的词。

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