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数学补习班学大比较正规,学大的老师认为,数学的学习要靠平时的积累,数学课堂是学习数学的时间,同学们一定要把握这个机会好好学习数学,跟着老师的节奏,遇到不懂的问题要及时提出来,平时可以和老师同学多交流一下。

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课程设置

小学/小升初:数学,英语,语文

初中/中考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学

高中/高考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理

【教学方式】一对一

【上课时间】周一至周五,周末,寒暑假(可根据孩子时间另做安排)

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高中阶段的数学学科,从广度和深度上都比之前的学习要具有更高的难度。学习过程好比是攀登高峰,高中阶段是后的山头,很多学生之前速度很快、步伐很稳,可越要接近目的地了,越是体力跟不上了,这种情况在高中阶段很多学生身上都有。尤其是数学的学习,有些学生在还没深入接触就被以往高年级学生的以讹传讹吓到了,在心里就认定数学不是一门能够轻易学好的学科,自己在士气上就矮了一大截,心理上输了,怎么能够学好数学这门学科呢!还有些学生觉得自己以前就学不好数学,现在更难了,肯定学不好,直接就不用心去学习了,这些想法都是非常错误的,属于绝对的误导。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

俗话说的好“百变不离其宗”,对于学习依然如此。虽然说素质教育强调学生自主学习,但是,学生绝对不能小瞧了教师的课堂讲授。教师的课堂讲授具有非常重要的作用,很多学生可能存在一些小聪明,总自以为教师讲的知识都是课本上的,自己课前早就预习过了,没必要将课堂上宝贵的时间用于听教师讲授,这种小聪明能理解,自己学生时代也存有这种想法。数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。