新生参加自学考试 如何顺利过关 自学考试过程中,我们经常发现,有的考生屡战屡胜,有的却举步维艰。笔者认为其关键是:两慎重、两树立、两细心。 两慎重: 一是慎重选择专业。在众多的自学考试专业中,慎重地选择一个切合主客观实际的专业是个首要问题。一般来说,考生应依据工作需要和个人兴趣选择专业。 二是慎重报考课程。这主要体现在课程报考的先后次序和每次报考的课程门数上,关键要做到适量和有序。一般来说,每次以报12门为宜。 每个专业的十几门课程,一般可按“公共课基础课专业课”的顺序报考。有实践考核的专业宜先报考实践考核所涉及的理论课程,这样可以增加实践环节的考核机会,缩短考试进程。 两树立: 一是树立正确的苦乐观。每位自学者都该认识到,自学考试是苦乐相融的活动,参加自学考试这种苦的磨炼将锻炼人的意志,为今后的工作打下良好的基础。 二是树立科学的学习方法观。学无定法,但一定要得法,得法者事半功倍,不得法者则事倍功半,以考生自学为主的自学考试尤其如此。另外,现实生活中一些成功自学者总结出的诸如“抓重点、勤对照;带难点、常推敲;找疑点、弄明白”的一些学习体会,对广大自学者也很有指导作用。 两细心; 一是细心准备,主要包括三方面。是知识,即临考前再次全面领会知识重点、剖析难点,并将其纳入自己的认知结构中;第二是思 想心理,即认识到自学考试是国家考试,既是对知识能力的检验,也是对品行修养的考查;第三就是熟悉考试时间、考场,备好笔、刀、尺、橡皮等工具,以免延误考试。 二是细心答题。考试过程中,有些考生常因粗心浮躁而犯看错题目、误会题意等错误。 报考指导之哪五类人群适合自考 自学考试有开放的教育形式,具有以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,没有入学门槛,没有学制限制,报考费用低廉等特点,考生无论在专业课程还是就读时间及学习方式的选择上都有充分的自主权。 按规定,凡是中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、文化程度等限制均可报考作为国家四大教育考试之一的自学考试。 其开放的教育形式,具有以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,没有入学门槛,没有学制限制,报考费用低廉等特点,考生无论在专业课程还是就读时间及学习方式的选择上都有充分的自主权。同时,我省自考毕业生在就业等方面均与普通高校全日制毕业生享受相关同等待遇。由此可知,适合自考的人群,相比其他任何考试都凸显其广泛性、适应性。 具体有五类人适合自考: (1)没有考上普通高等院校的高中毕业生; (2)在专科院校学习,希望通过自学考试获得本科学历的专科在读生; (3)考上普通高等院校的本科专业,但对专业不太满意,希望再学一个专业,获得第二学历和学位的本科在读生; (4)已参加工作,但不满足已有的知识和技能,希望通过自学考试进行“充电”的各类人员; (5)中专、职高中,有一定自学能力的在读生; (6)外来务工人员等。 如何选择自学考试助学单位 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节,是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型: (1 )高等学校举办的自考助学包括普通高等院校,也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式,学校的教学设施比较齐全,师资力量雄厚,开办的助学专业也较多,比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2 )委托开考部门和用人单位举办的自考助学包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来,形成有系统有组织的助学活动,从参学职工的行业特点出发,学习的时间和方式灵活多样,有利于解决工学矛盾,因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业,参加助学。 (3 )社会力量助学这种助学组织多数属于民办大学,有社会团体、民主党派举办的学校,也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。