长春小孩零基础学英语推荐英孚少儿英语|暑期班价格

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【英孚英语】不同年龄段的孩子对学习有着多样的要求,英孚教育的青少儿英语课程针对各年龄段的孩子:采取针对性的教材、教学方法,设定不同的教学目标。

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坚持鼓励,不加、少加批评,让孩子高高兴兴地学。为此,家长千万不要拿处家孩子的英语学习缺点同别人家的孩子去比,说什么“瞧人家总拿前几名,你呢”······,要知道,每个孩子的基础、身体、爱好、特别是语言能力是不同的甚至是很不相同的,随便去比只会降低他的学习兴趣;还有,课本和录音带里都有“说说唱唱”等这一部分,它是孩子们喜欢而又好学好记的内容和形式,是教材的一个重要组成部分,孩子们常常在放学时还在高唱,可以说这是上课的延续,应当得到家长的赞许,但是不少家长忽略了它,往往急于追问“今天学什么啦”、“你学会了吗”等,马上会遏制孩子浓浓的兴趣;反之,如果家长欣赏地听孩子唱完后高兴地夸赞:“又学新歌啦,唱得真好”等,会进一步调动孩子的学习兴趣;再有,大多数孩子都是在课堂上“能说会道”,因而告诉家长说“会了”,但是当他在家时往往“不会”了,这是因为课堂上有着特定的语言环境,又是刚刚学习过、练习过的,离开老师和课堂当然就会不一样了,家长要理解他们,创造条件鼓励他们多听录音,而不是批评,更不能指责他们。

学校换老师时,要及时配合做孩子的工作。孩子,特别是低、幼年龄的孩子,对于先教他们的老师容易先入为主地格外喜欢和支持,他们较难接受后面接替的老师,而在业余学校更换老师又是经常会发生的,因此,在此情况时,家长一定要及时将更换的缘由,特别是每个老师都有各自的优缺点,以及每个人都会遇到这样的不如自己心意的事,应当自己赶快去适应、不必太在意等等,及时地帮助孩子正确对待它;如果听之任之,很容易影响孩子的学习兴趣和情绪。

少儿英语的教学要有系统的方法。现在的少儿英语教育主要还是从激发孩子听说英语的兴趣为出发点的,为了能让孩子学习英语的兴趣加强,这样可以顺利的完成学习的目标。但是少儿英语教育要有一些好的途径来实现。系统的学习,　幼儿英语课程就是从小培养孩子良好语感,同时注重社交等综合能力的培养,而且我们会通过一些好的方法来激发孩子听说英语的兴趣。