英语口语 滨州市雅努斯少儿出国英语口语培训机构

雅努斯英语在家上美国小学  

      雅努斯英语由美国资源公立学校老师打造,专注于为6-12岁少儿提供"真人外教"的在线英语视频教学,它通过网络视频实现互动教学,打破了传统教育的时空限制,让学员随时随地甚至足不出户即可和真人外教跨洋交流,尝到真正的纯美式英语.     

小学生美国出国留学计划      

该课程适合想要到美国留学出国的小学生,钟无缝对接美国课程,全方位提升学科英语能力,帮助孩子融入美国生活。       

适合对象:想要到美国留学出国的小学生       

使用教材:美国加州共同核心标准教材        

教学师资:美国公立学校通过专业知识技能考试的资深外教       

教学目的:帮助中国小学生实现美国留学的愿望       

雅努斯课程设置      

共同核心”是雅努斯英语的教学专家根据自2010年开始在全美国推行的“共同核心”标准用细致的划分为中国学生设计的英语系列课程。共同核心课程的学习目标同步美国加州公立小学英语教学目标。分为K-5级,每级包含48周课程,每周包含4次小班课,1次私教课。学生上课前需经过美国执照教师的面试,以确定适合学生的准确英语等级。每12周课程之后,美国教师会给学生做水平检测,确保学生经过系统的学习,英语水平可以同步美国小学的同等水平。      

美国雅努斯固定主课老师          

长期固定美国老师与孩子小班上课,老师了解孩子的学习特点,掌握孩子的弱点及强项,每周一节一对一针对性教学,及时弥补孩子的弱项,进一步细化教学内容      

师资保障         

1.雅努斯英语的授课老师全部都来自于美国,均以英语为母语,会多种语言,拥有本科及以上学历,通过加州的教育专业及技能相关考试,考取教师执照,并且在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分。     

2.我们的教师不仅拥有在美国当地教学的经验,也有丰富的在海外其他国家教授英语的经历。这样的教育及工作背景,使得他们充分理解学习第二语言的困难,同时,也具备将第二语言学习变得轻松、愉快、简单的能力。       

专业的英语水平测试          

1.学生上课前需经过美国执照教师的面试,以确定适合学生的准确英语等级。 每12周课程之后,美国教师会给学生做水平检测,确保学生经过系统的学习,英语水平可以同步美国小学的同等水平。      

2.每节课后,美国老师及其助理对学生的学习及课堂参与度进行评价;每个阶段会做一次水平测试,并会给做测试的学生做解析。这些评价将成为对美国老师及助理工作的重心冀向,雅努斯将根据测试结果重新安排合适学生目前水平的班级。      

联系我们       

雅努斯英语在线教育有限公司(招生部)           

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报名咨询热线:400-893-3998(转)分机4           

负责联系人:劳笃斌(经理)           

商务QQ:3314190600          

美国总部:加州洛杉机

中国总部地址:海南省澄迈县老城高新技术产业示范区海南生态软件园

雅努斯小贴士:家长必读的几点建议

一、以培养孩子学习的兴趣为出发点,形成"全家学习英语总动员"

"兴趣是的老师",所以我们要想让孩子学好英语,首先就要培养兴趣,我们可以尝试很多方法来激发和引导孩子们学习英语的兴趣,具体的说:当我们看到一个事物时就可以潜意识的问孩子这个东西用英语怎么说呢另外一种方法就是家长和孩子们同时学习英语,这样让孩子们感到学习不是他自己一个人的事,而是爸爸妈妈和他一起来学习,同时也可以在家里开展一些单词记忆大赛、一天只说英语、一小时只说英语、全家一起来下英语棋等各项英语活动,这样既提高了孩子们学习英语的兴趣,又提高了家长的英语水平,这一点对于新时代的家长是很重要的。

二、不要以报班量来衡量孩子学习英语的质

在现在的激烈竞争的社会,每个家长都"望子成龙,望子成凤",所以为孩子学习花多少钱都不心疼,这种心态就使更多的家长走到一种误区,让孩子们拼命地报班,孩子们平时五天的学校学习本来已经很累,在周六周日又都报四、五个班,让孩子们在疲劳的状态下学习,总是感到背不完的单词,写不完的作业,学不完的习,考不完的试,对于此种情况,我相信大多数的家庭都是有的,所以我想给家长的一点建议就是不要只追求学习的量,而要关注学生真正学到了多少真正掌握了多少知识有没有通过报一个班在学习方法上、在如何学好英语上有更大的顿悟。另外,我还要强调的一点就是学习英语一定要注意在应用中学习,语言是用来交流的,小学生背单词要通过联想、形象记忆、拆分、组合单词、发音等多种方法来背,这些都会在我的新概念课上讲到的,对于所有学过的课文一定要背下来,这是很重要的一点,不要说孩子学了多少多少本英语教材,而要关注孩子真正能背下来几篇英语小文章当然,我指的背不是死背,枯燥的背,在我的课上我会带着孩子们在兴趣引导、图片激发的语境下通过复述、表演、等形式达到自然而然的背下来。